Algumas imagens da inauguração da Exposição Ouro dos Trópicos da Pintora Manuela Weinstein, no passado dia 22 de Outubro, onde esteve presente cerca de uma centena de amigos e convidados.
Agradecemos à pintora a sua passagem pela Art for All.
Que a exuberante beleza das paisagens do Brasil continue inspirá-la e nos traga mais obras carregadas de cor e luz!
Recebeu o Nobel de Literatura de 1947. Oriundo de uma família da alta burguesia, foi o fundador da Editora Gallimard e da revista Nouvelle Revue Française. Gide não somente era homossexual assumido, como também falava abertamente em favor dos direitos dos homossexuais, tendo escrito e publicado, entre 1910 e 1924, um livro destinado a combater os preconceitos homofóbicos da sociedade de seu tempo, Corydon.
Liberdade e libertação recusando restrições morais e puritanas, a sua obra articula-se ao redor da busca permanente da honestidade intelectual: como ser igual a si mesmo, ao ponto de assumir a sua pederastia e a sua homossexualidade, sem nunca deixar de respeitar os valores em que se acredita? Entre as suas obras mais importantes estão Os Frutos da Terra, a já mencionada Corydon, A Sinfonia Pastoral, O Imoralista e Os Moedeiros Falsos.
| 28 de Outubro de 2010 | ||
| 19:30 | to | 21:30 |
Trata-se de uma partilha da minha experiência pessoal ao longo destes últimos dez anos, experiência essa que inclui grandes mudanças na forma como olho para mim própria, me cuido e alimento, na forma como uso e dirijo o pensamento e as palavras e, como consequência, no modo como me relaciono com familiares, amigos e ainda como me sinto e me comporto perante este ser vivo que é o Planeta Terra.
Baseando-me na astrologia, pretendo transmitir que aquilo que tem estado a acontecer comigo é um chamamento que muitas pessoas a nível mundial também estão a sentir e que exige uma forte determinação para aplicar na prática o muito que já sabemos.
astrologicamente falando significa deixar de acumular tanta informação que no fundo, diz a mesma coisa de maneiras diferentes (foi o Plutão em Sagitário),isto levou a que não se agisse de uma forma simples, quando, na verdade, só a acção simples conduz verdadeiramente à mudança (é agora Plutão em Capricórnio)
Tal obriga a por em pratica em prática na nossa própria Vida aquilo que sentimos, porque é necessário unir em cada acção a mente, o corpo e o coração ( ex. expressar através do corpo e do exercicio fisico, alimentação saudável, vivencias com a natureza, respeitar a vulnerabilidade, relacionar-te com teu deus …).
Exercicios vivenciais serão facilitados durante a partilha, quando realizados diariamente, permitem desbloquear os obstáculos internos que nos impedem de realizar estas mudanças.
NO ESPAÇO ART FOR ALL EM CASCAIS
28 de Outubro de 2010 – 19h30
Inscrições gratuitas: 21 484 64 00
Na Grã-Bretanha muitas são as escolas onde os anteriormente 3 anos de disciplina História se vêm reduzidos a 2, por vezes menos, porque alguns professores a consideram “desinteressante”, formando já muitas vezes, com a Geografia, uma nova disciplina chamada “Humanidades”.
A reportagem do Telegraph, abaixo, em inglês.
The Historical Association, which made the disclosure in a survey of 600 schools, warned that the move risked seriously undermining children’s grasp of the past.
It comes just days after Michael Gove, the Education Secretary, announced plans to create a new English Baccalaureate in an attempt to boost traditional subjects.
Under plans, pupils who gain five good GCSEs in subjects such as history, science and foreign languages will be awarded the new certificate to encourage more teenagers to studying them at an advanced level.
In the latest study, the Historical Association found widespread evidence that history was being marginalised at all stages of secondary education.
Currently, most schools teach history as a distinct subject in the first three years of secondary school before pupils choose their GCSE options at 14.
But the report said growing numbers of schools were cutting the three year course by 12 months to find more space in the curriculum for other subjects and to give pupils extra time for GCSEs. The proportion of secondaries cutting courses to just two years doubled from five to 10 per cent between 2009 and 2010, the annual survey found.
At the same time, 31 per cent of schools merged history with geography to form humanities lessons in 2010. This compared with 28 per cent a year earlier.
In many cases, these classes were used as a platform for pupils to develop generic “thinking skills” instead of improving their knowledge of the two subjects.
One teacher at a state comprehensive told researchers: “We are disappearing. Integrated humanities is the way our senior management team wants to go and see us as awkward, backward and obstacles if we suggest subjects like history are valuable in their own right.”
In a further conclusion, the study found that some schools were preventing 13 and 14-year-olds from choosing history as one of their GCSEs.
Some 16 per cent of teachers reported some form of “restriction” on subject choices, often making courses such as history out of bounds for low achieving pupils.
The proportion rose to 27 per cent among the Government’s flagship academies – independent state schools normally built in deprived areas.
Dr Richard Harris, history lecturer at Southampton University, told the Times Educational Supplement that some children were getting just 38 hours of history teaching a year compared with 200 at other schools.
“I’m concerned at the growth of this two-tier system,” he said. “If you have less specialist teaching, children pick up less enthusiasm from the teacher. The Government must make a decision about what children are entitled to do; we think this should be at least three years of history teaching by a specialist.”
ERMANNO OLMI Itália // 2009 //78’
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Terra Madre representa a globalização positiva, dá voz a quem não se resigna ao modelo homologante e desumano da indústria. As comunidades de Terra Madre reúnem-se para proclamar que a produção de comida deve manter uma relação de harmonia com o ambiente; de maneira a afirmarem a dignidade cultural e científica das práticas tradicionais; para voltarem o seus próprios países com a energia positiva proveniente do sentiremse parte de uma verdadeira “comunidade de destino”.
Terra Madre termina com um poema lírico sobre um lavrador do vale do Adige que planeia e constrói uma horta, tudo sozinho, estação após estação. Um hino à natureza e às mãos do Homem, contado com um carinho e com um sentido tão aguçado dos tempos e das matérias, que quase nos faz sentir o perfume da terra e dos frutos. Uma maravilha.
A NOVA BIBLIOTECA DE ALEXANDRIA Inaugurada em 2002 este edifício monumental resultou do projecto apresentado em concurso ao governo egípcio por uma pequena empresa norueguesa de arquitectos, a Snøhetta. A nova Biblioteca de Alexandria, ou Bibliotheca Alexandrina, abriu em 2002 e é amplamente encarada como uma das obras arquitectónicas mais importantes das últimas décadas. Embora simples, a biblioteca é magnífica. Na sua essência, o edifício é um cilindro vertical talhado na diagonal cuja clareza geométrica tem muito em comum com os grandes edifícios da antiguidade egípcia.
Carl Sagan apresenta-nos a BIBLIOTECA DE ALEXANDRIA, como teria sido há dois mil anos, o centro por excelência da ciência e do estudo e onde o génio florescia. Grandes nomes passaram por aqui e em muito contribuiram para o conhecimento de que hoje dispômos. Dramaticamente, por aqui passou a grande HIPATIA, astrónoma e matemática de grande prestígio, cuja inteligência, brilho superioridade intelectual e independência de ideias a tornaram um alvo a abater pelos mais obscuros representantes da sociedade patriarcal em que viveu.
Uma experiência de amor verdadeira é grande e simples, é como uma rainha e uma camponesa, magnífica e docemente comum. Inclui as grandes situações de descobertas e as trilhas comuns do quotidiano e, por ser dádiva de toda uma vida, deve sempre ser considerada um tesouro.
MANIFESTO ANTI-DANTAS
| 22 de Outubro de 2010 18:00 | to | 29 de Outubro de 2010 18:00 |
Exposição de pinturas da autoria de Manuela Weinstein.
Horário: 10h-18h (dias úteis) 10h-21h (Sábado e Domingo)
Local: Av. Costa Pinto, 91 1º Dtº 2750-329 Cascais – Portugal
Mais informações: Tel: 21 484 64 00
| 17 de Setembro de 2010 18:00 | to | 17 de Outubro de 2010 18:00 |
Inauguração da Exposição conjunta de Rogério Timóteo e Luis Vieira-Baptista dia 17 de Setembro de 2010, na galeria RectoVerso, no Luxemburgo.
Rogério Timóteo
Nasceu em Sintra, em 1967.
De 1985 a 1989 é aluno de Mestre Anjos Teixeira. A partir de 1989 desenvolve trabalho individual. Em 1991 frequenta o Curso “Novas Tecnologias em Mármore” em Vila Viçosa. Posteriormente, frequenta o curso de desenho com modelo vivo na Sociedade de Belas Artes em Lisboa. Actualmente vive e trabalha em Sintra. Conta já com 13 exposições individuais e mais de 60 exposições colectivas. Encontra-se representado em colecções particulares em Portugal, Suíça, França, Alemanha, EUA, Inglaterra, Polónia e Espanha.
Mais informações sobre o artista e a obra em www.rogeriotimoteo.com
Luís Vieira-Baptista
Nasci em Lisboa, em 1954, no dia 15 de Fevereiro.
A Perspectiva de ir para a guerra em África, condicionou as minhas escolhas académicas. Troquei uma hipótese de ser arquitecto, por um compromisso com a Marinha Mercante. Consegui tempo para o Curso de Desenho com Modelo Vivo na Sociedade Nacional de Belas Artes, o que me ajudou muito a perceber porque é que se olha sem se ver e se vê sem olhar. Comecei a expor individualmente em 1975, num local nascido para o jogo, o que, de certa maneira, me fez logo perceber que os dados estavam lançados num tabuleiro artístico onde o “croupier” dá pelo nome de “marchand”. Foi no Casino Estoril.
Mais informações sobre o artista e a obra em www.luisvieira-baptista.com
Esta exposição estará patente até Domingo, 17 de Outubro de 2010.
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